Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam

Authors

  • Dr. Wei Zhang Author
  • Dr. Li Na Chen Author
  • Dr. Jun Liu Author

Abstract

Sejak kecil seseorang pasti sudah merasakan yang namanya pendidikan, karena 
pendidikan sendiri merupakan suatu hal yang sangat amat luas. Pada dasarnya jenis 
pendidikan terbagi dalam tiga aspek yaitu: 1.pendidikan formal, 2.pendidikan noformal, 
dan 3.pendidikan informal. Adapun dalam pendidikan formal seseorang akan mengambil 
pendidikan sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah dengan 
tingkatannya masing masing. Diantaranya TK, SD, SMP, SMA, dan Perguruan Tinggi, 
dimana setiap tingkatan tersebut memiliki ciri khasnya tersendiri, salah satunya adalah 
pendidikan formal merupakan agenda yang dibuat oleh pemerintah. Pada pendidikan 
nonformal, seseorang bisa mendapatkan ilmu pengetahuan walaupun iya tidak dapat 
merasakan pendidikan formal karena beberapa alasan, hanya saja dalam pendidikan 
nonformal ini ilmu pengetahuan yang diajarkan lebih menuntut agar seseorang 
mempunyai keterampilan tertentu. Pada pendidikan informal pengetahuan terdapat di 
dalam lingkungan keluarga, karena mereka merupakan pengaruh terbesar terkait dengan 
pembentukan karakter atau pribadi seseorang. Pendidikan sendiri dilakukan terhadap 
semua orang dengan tujuan agar ia dapat mengembangkan dan meningkatkan kualitas diri 
demi mencapai kehidupan yang bahagia. 

Downloads

Published

2026-03-29

How to Cite

Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam. (2026). Iranian Journal of Kideny Diseases | ISSN : 1735 - 8604 | NLM ID: 101316967, 20(2), 78-94. https://ijkd.net/index.php/Iranian-Journal-of-Kideny-Diseas/article/view/8